eTwinning

eTwinning on lasteaia-, üldharidus- ja kutsekoolide õpetajatele mõeldud virtuaalne platvorm ning koostöövõrgustik. See võimaldab õppida nii Eesti kui ka välismaa kolleegidelt, jagada häid kogemusi ning osaleda koos lastega rahvusvahelistes õpiprojektides. Koostööd saab teha üle 40 riigi kooli või lasteaiaga üle Euroopa.

Mida eTwinning võimaldab?

  • Leida partnereid rahvusvahelise koostöö tegemiseks.
  • Õppetöö mitmekesistamiseks luua enda ja õpilaste huvidest lähtuvalt oma projekt või liituda mõne olemasolevaga. Projekte saab teha nii Eesti kolleegide kui ka kõikide teiste eTwinningu riikide õpetajate ja nende õpilastega.
  • Avardada silmaringi, osaledes erinevatel professionaalset arengut toetavatel tasuta õpisündmustel nii Eestis kui välismaal.
  • eTwinningu gruppides on twinnijatel võimalik virtuaalselt kohtuda, arutleda ja jagada hea praktika kogemusi erinevate teemade, õppeainete või muude huvipakkuvate valdkondade kohta.
  • Projektõppe võimalustega tutvumiseks ja eTwinninguga alustamiseks pakume tasuta tuge ning koolitusi.
  • Parimaid projekte tunnustatakse eTwinningu kvaliteedimärgi ja õppeasutusi eTwinningu kooli märgiga.

Alates 2022. aasta sügisest toimub eTwinningu tegevus European School Education platvormil (ESEP), kuhu on õpetajate jaoks loodud eraldi keskkond eTwinningu partnerite leidmiseks, projektitöö läbiviimiseks ning teemagruppides osalemiseks.

Registreeri eTwinningu kasutajaks European School Education platvormil. Peale registreerumist pääsed õpetajatele ja teistele haridustöötajatele mõeldud koostööruumi, kust saad leida partnereid, viia läbi projekte ja suhelda õpetajatega erinevatest Euroopa riikidest. Platvormile sisenemiseks vajad EU Login kontot.

Liitu eTwinningu uudiskirjaga

Liitu eTwinningu uudiskirjaga

eTwinning

Euroopa Komisjon toetusel algas 2005. aastal Euroopa koolide veebipõhine koostöö e-õppe programmi raames. Aastast 2014 kuulub eTwinning Erasmus+ programmi alla. Tänaseks on eTwinning kasvanud Euroopa suurimaks õpetajate kogukonnaks, kaasates õpetajaid rohkem kui 40 riigist. eTwinningut juhib European SchoolneteTwinningu tegevusi koordineerivad eri riikides kohalikud kasutajatoed (NSO ehk National Support Organisation). Eestis pakub õpetajatele tuge Haridus- ja Noorteamet.

Lisainfo:

Lisaküsimuste korral pöördu [email protected].

Kätlin Valge
Projektijuht 
+372 5691 1289
[email protected]

Laura Vetik
Projektijuht 
+372 5382 6574
[email protected] 

Laura Köidam
Projektijuht
+372 5669 5210
[email protected] 

Kaasrahastanud Euroopa Liit.

Kuidas alustada?

eTwinningu tegevustes kaasalöömiseks tuleb end esmalt kasutajaks registreerida, see on tasuta. Loe lähemalt eTwinningu võimalustest ja kogenud eTwinningu kasutajate kogemustest eTwinningu e-raamatust

Soovitusi alustajale:

  • Leia üles õiged inimesed! eTwinningu kogukonnas on tuhandeid õpetajaid, kes on valmis Sinu ja Su õpilastega tutvuma ning koostööd tegema.
  • Võta aega lugemiseks ja avastamiseks! Portaalist leiad ideid oma projektide läbiviimiseks, saad teada, kuidas aktiivsemaid õpetajaid ja koole tunnustatakse, ning infot, kuidas end kutsealaselt arendada.
  • Loo kontakte kolleegidega ja osale gruppide töös! Gruppides saad suhelda inimestega, kel sarnased huvid - otsi neid teemade, ainete või piirkondade järgi.
  • Alati on ruumi arenguks! Kui soovid oma õpetamisoskusi arendada, õpilasi kaasata, kooli mõjukamaks muuta ja kogukonda rikastada, on eTwinning Sinu jaoks. Sul on võimalik kasutada iseõppimise materjale, aga ka liituda tasuta õpiürituste ja veebiseminaridega, mida viivad läbi oma valdkonna spetsialistid.
  • Oled valmis alustama? Tutvu erinevate partneriotsingu võimalustega European School Education Platvormil. Kogu sisu nägemiseks pead olema sisse logitud EU Login kontoga.

Kasulikud juhendid ja viited.

eTwinning tähistab 20. aastapäeva – kahe aastakümne pikkune koostöö hariduse edendamisel

2025.aastal tähistab Euroopa Liidu juhtiv koolide koostööprogramm eTwinning oma 20. aastapäeva. Alates käivitamisest 2005. aasta jaanuaris on eTwinning loonud võrgustiku, mis ühendab õpetajaid ja koole kogu Euroopas, edendades piiriülest koostööd, innovatsiooni ja kultuuridevahelist dialoogi. Täna on eTwinning üks suurimaid õpetajate professionaalse arengu ja haridusprojektide algatusi, mis on toonud kaasa märkimisväärseid muutusi Euroopa haridussüsteemides.

Viimase 20 aasta jooksul on eTwinning ühendanud 1,2 miljonit õpetajat 295 000 koolist 46 riigis, luues üle 160 000 koostööprojekti ja jõudes rohkem kui 3 miljoni õpilaseni. Lisaks õpetajate professionaalse arengu toetamisele on programm edendanud kaasavat haridust, julgustanud õpilasi aktiivsele osalusele ning toonud õpetajate igapäevatöösse innovaatilisi õppemeetodeid.

eTwinning on olnud oluline osa Euroopa Komisjoni Erasmus+ programmist alates 2014. aastast, luues sünergia teiste Euroopa Liidu algatustega. Samuti on algatus laienenud ka väljapoole Euroopa Liitu, kaasates partneriks riike nagu Tuneesia, Jordaania ja Liibanon, ning tugevdanud hariduskoostööd rahvusvahelisel tasandil.

eTwinning Eestis – 20 aastat edukat koostööd ja uuendusi

Kuidas eTwinning Eestis alguse sai, sellest saab lugeda juubeliaasta jooksul nii eTwinningu sotsiaalmeediast kui ka Haridus- ja Noorteameti blogist. Eesti liitumine eTwinninguga oli tihedalt seotud Tiigrihüppe Sihtasutuse, innovaatiliste inimeste ja „teeme ära!“ ellusuhtumisega. See lähenemine võimaldas programmile Eestis luua ainulaadse ja rikastava alguse, mis muutis nii õpetajate kui ka õpilaste elu põnevamaks, mitmekesisemaks ja sisukamaks.


Eesti õpetajatele ja koolidele on eTwinning pakkunud väärtuslikku platvormi rahvusvaheliste kontaktide loomiseks ja koostööprojektide läbiviimiseks. Alates Eesti liitumisest eTwinninguga 2005. aastal on siinsed koolid silma paistnud oma aktiivsuse ja loovusega. Eesti õpetajatelt ja haridsuinnovatsioonist on õpitud palju ning meie ideed ja lähenemised on leidnud rakendust ka väljaspool eTwinningut, aidates kaasa haridusuuendustele rahvusvahelisel tasandil.

20-aastane eTwinning on elav tõestus sellest, kuidas haridus saab inspireerida ja ühendab inimesi üle piiride. Algatus jätkab oma pühendumust hariduse kaasajastamisele, pakkudes platvormi, mis toetab õpetajate professionaalset arengut ja edendab noorte õpivõimalusi globaalses ühiskonnas.

Sellel aastal keskendub eTwinning kodanikuharidusele ja sellele, mis meid kogukondadena ühendab, edendades Euroopa ühiseid väärtusi nagu demokraatia, vabadus ja võrdsus. Aasta eesmärk on arendada õpilaste teadlikkust ja oskusi, et neist saaksid aktiivsed ja vastutustundlikud kodanikud. Õpetajaid ja õpilasi kutsutakse osalema projektides, mis toetavad kultuuridevahelist mõistmist ja solidaarsuse väärtuste tugevdamist.

Tähistame seda, mis meid ühendab!

Ükskõik, kas oled alustaja või edasijõudnu, eTwinning pakub Sulle igakülgset tuge ja kutseoskuste arendamisvõimalusi!

Koolitustel teed tutvust projektõppega ja kuuled lähemalt eTwinningu portaali võimalustest. Koolitused ja seminarid on lasteaia-, üldharidus- ja kutsekoolide õpetajatele, koolijuhtidele, haridustehnoloogidele ja huvijuhtidele tasuta, eeldusel, et koolitus läbitakse täies mahus.

Lühikoolitused

Lühikoolituse saad tellida kas kooli või lasteaeda või läbida hoopis veebipõhisena. eTwinningu mentorid annavad ülevaate programmi võimalustest, koolituse maht on kaks akadeemilist tundi. Minimaalne grupi suurus on 10 inimest. 

eTwinningu alustajate koolitused

Kahepäevasel alustajate koolitusel:

  • tutvustame eTwinningu võimalusi;
  • jagame häid näiteid läbiviidud projektidest;
  • õpime kasutama eTwinningu projektitöö keskkonda (European School Education Platvorm);
  • aitame igal osalejal päris oma projekti luua.

Osalemine on TASUTA kõikidele alus-, üld- ja kutsehariduse õpetajatele, koolijuhtidele ja haridustehnoloogidele eeldusel, et koolitus läbitakse täies mahus.

Vajadusel pakutakse kaugelt tulevatele koolitusel osalejatele tasuta majutusvõimalust.

Alustajate koolitused toimuvad 2026. aasta sügisel Tallinnas ja Tartus:
25.09-26.09 Tallinnas, alushariduse töötajatele
23.10-24.10 Tartus, alus-, üld- ja kutsehariduse töötajatele
19.11-20.11 Tallinnas, üld- ja kutsehariduse töötajatele

eTwinningu suvekoolid 

2026. aasta Suvekool "Oskused, mis ei jää klassiruumi" toimub 18.08-19.08.2026 Pärnus! Kaasavate ja interaktiivsete grupitööde kaudu avastame põhioskuste tähendust ja rakendamist nii eTwinningu projektides kui klassiruumis laiemalt. Registreeri end siit hiljemalt 20.07.

2025. aasta Suvekooli teemaks oli "eTwinlandia - võimalik või võimatu?". Suvekool oli inspireeritud eTwinningu 2024/2025 õppeaasta teemast “Kodanikuharidus: tähistame seda, mis meid ühendab!” ja pühendatud eTwinningu 20. tegutsemisaastale. Loe artiklit suvekoolist.

2024. aasta Suvekooli teemaks oli "Meelega rahul". Suvekoolis keskenduti vaimse ja füüsilise heaolu loomisele haridusasutuses läbi temaatiliste töötubade ja miniprojektide loomise. Loe artiklit suvekoolist.

2023. aasta suvekooli teemaks oli "Anna aru, tehisaru!" ja suvekoolis otsiti vastuseid küsimusele kuidas tehisintellekti kasutada projekti- ja õppetöös. Loe artiklit suvekoolist.

2022. aasta eTwinningu suvekoolis, unistasid õpetajad Õpiraami toel tuleviku kooli teemadel, arendasid digipädevusi, jagasid rahvusvahelise koostöö hea praktika näiteid ja veel palju muud. Loe artiklit.

 eTwinning pakub Euroopa tasandil rahvusvahelisi veebipõhiseid sündmuseid

Valik veebipõhiseid professionaalse arengu võimalusi School Education platvormil. Kõige värskem info kursuste, veebiseminaride, artiklite ja materjalide kohta on leitav siin avaneb uues vahekaardis.  Regulaarselt toimuvad veebiseminarid, kus kajastame eTwinninguga seotud teemasid ja uuendusi, samuti uurime põnevaid õpetamismeetodeid ning jagame parimaid praktikaid. Seminarid salvestatakse ning on järelvaadatavad Harno YouTube'i kanalis avaneb uues vahekaardis.

Erinevaid rahvusvahelisi ja Eesti veebipõhiseid seminare ja koolitusi leiad juba praegu European School Education Platvormilt.

4.-31.05.2026 eTwinningu veebikursus

Kui soovid oma klassiruumi tuua rahvusvahelise koostöö ning läbida koolitust enda valitud tempos ja ajal, kutsume sind eTwinningu veebikursusele! Veebikursus on suunatud alus-, üld- ja kutsehariduse töötajatele. 

  • Iga nädala alguses avame uued põnevad materjalid ja ülesanded.
  • Veebikursuse jooksul toimkub kaks kaasahaaravat veebikohtumist.
  • Õpid tundma European School Education platvormil asuvat eTwinningu projektitöö keskkonda ja selle võimalusi.
  • Tutvud erinevate veebivahenditega projektitööks ning õpid koostama ja siduma projektiideid!

Veebikursust viivad läbi kogenud eTwinningu eksperdid Mari Tõnisson (Tartu Tähtvere Riigikooli haridustehnoloog) ja Laine Aluoja (Türi Põhikooli informaatika- ja matemaatikaõpetaja ning haridustehnoloog). 

Veebikursus on tasuta ja toimub eesti keeles. 

 registreeri siin hiljemalt 30.04

Millega arvestada eTwinningu riikliku kvaliteedimärgi taotlemisel? Kuidas teha kindlaks, et Sinu projekt on märgi vääriline?

Veebiseminari "Küsimused eTwinningu kvaliteedimärgi taotlemise kohta" salvestust saad nüüd vaadata Youtube'ist.

 eTwinning pakub Euroopa tasandil rahvusvahelisi kontaktseminare ning veebipõhist täiendusõpet

Valik veebipõhiseid professionaalse arengu võimalusi School Education platvormil. Kõige värskem info kursuste, veebiseminaride, artiklite ja materjalide kohta on leitav siin.  

Rahvusvahelisel eTwinningu õpisündmusel osalemiseks esitab taotluse haridusasutuse nimel asutuse esindusõiguslik isik (haridusasutuse juht) või tema poolt volitatud isik (nt. õpisündmusele minna sooviv osaleja) Taotluste Menetlemise Infosüsteemis. Vaata Taotluste Menetlemise Infosüsteemi kasutusjuhendit.

Taotluses küsitakse järgmist infot  

  • taotluse esitaja nimi, registrikood, taotleja kontaktandmed; 
  • õpisündmusel osaleda sooviva isiku nimi, isikukood ja kontaktandmed; 
  • kirjeldus, millist väärtust osaleja õpisündmusele saatmine haridusasutusele toob; 
  • kirjeldus, mis on osaleja motivatsioon ja eesmärk õpisündmusel osalemiseks; 
  • kirjeldus, kuidas osaleja kavatseb õpisündmuselt saadud teadmisi, kogemusi ja loodud kontakte edaspidi oma töös ja haridusasutuses kasutada; 
  • andmed osaleja välisriigis toimunud õpisündmusel osalemise kohta viimase 12 kuu jooksul;  
  • andmed osaleja auhinnalise koha saavutamise kohta eTwinningu Eesti või Euroopa projektivõistlusel; 
  • eTwinningu mentorite ja ekspertide võrgustiku liikmetele suunatud õpisündmuse korral hinnatakse lisaks ka õpisündmusel osaleda sooviva töötaja aktiivsust eTwinningus viimase 24 kuu jooksul.  

Taotlusvormi näidis:Taotlusvormi näidis_eTwinning | 129.1 KB | pdf

Rahastamise tingimused taotluse heakskiitmise korral  

  • Harno tellib ja tasub osaleja õpisündmuse osalustasu sh. toitlustus õpisündmuse toimumise ajal  ning majutuskulu; 
  • Harno tellib ja tasub reisipiletid osaleja haridusasutuse asukohast kuni õpisündmuse asukohta välisriigis ja tagasi, v.a. linna- või maakonnasisene ühistransport Eestis ja välisriigis ning juhul, kui Harno teenusepakkuja pakub vastavat teenust; 
  • Harno tellib ja tasub osalejale reisikindlustuse koos reisitõrkega, välja arvatud juhul, kui osalejal juba on kehtiv kindlustusleping; 
  • Harno ei hüvita osaleja päevaraha ja õpisündmuse toimumispaigas igapäevaseid kohaliku transpordi kulusid.  

eTwinningu õpisündmuse juhend | 211.33 KB | pdf

eTwinningu õpisündmuse hindamismetoodika | 96.12 KB | pdf

Volikirja vorm.docx | 21.91 KB | docx

eTwinningu aastakonverents toimub 1.-3. oktoobril Belgias, Brüsselis. 

Aastakonverents on eTwinningu olulisim sündmus, mis toob kokku mitusada haridustöötajat üle kogu Euroopa. Sündmusele on oodatud nii kogenus eTwinningu kasutajad kui ka uued liitujad. Osaleda saavad kõik õppetegevusega seotud haridusasutuse töötajad lasteaiast, üldhariduskoolist või kutsekoolist. 

Seminari töökeel on inglise keel, Eestist saab osaleda kaks inimest.
Taotlusi ootame taotluste menetlemise infosüsteemis https://toetused.kul.ee/ kuni 31.08.2026.

eTwinningu seminar "eTwinning for IVET" 5.-6. novembril Austrias, Innsbruckis. 

Seminari fookuses on tänavune eTwinningu aasta teema "Eluks vajalikud oskused" ning laiemalt Euroopa Komisjoni loodud algatus "Union of Skills".

Seminarile ootame koolijuhte, õppejuhte ja õppealajuhataid kutsekoolidest. Seminaril saab Eestist osaleda kaks huvilist. Seminari töökeel on inglise keel.  

Kandideerimiseks esita taotlus taotluste menetlemise infosüsteemis hiljemalt 6. septembriks: https://toetused.kul.ee/et/login. 

eTwinningu Koolide konverents toimub 5.-7. novembril Horvaatias, Zagrebis. 

Konverents toob kokku eTwinningu Kooli märgise saanud õppeasutuste õpetajad ja koolijuhid üle kogu Euroopa ning fookuses on eTwinningu aasta teema "Eluks vajalikud oskused". 

Seminaril saab osaleda kaks Eesti huvilist. Kandideerimiseks esita taotlus taotluste menetlemise infosüsteemis hiljemalt 6. septembriks: https://toetused.kul.ee/et/login. 

Riiklik kvaliteedimärk
 

Õpetajate ja lasteaedade ning koolide hea töö väärib tunnustust. Tõstame esile nii häid ja uuenduslikke projekte ning nende autoreid kui ka koolimeeskondade panust.

eTwinningu riiklik kvaliteedimärk on tunnustus õpetaja eduka ja kvaliteetse rahvusvahelise eTwinningu projektitöö eest. Kvaliteedimärgi taotlemiseks peab iga õpetaja esitama taotluse European School Education platvormil (link, klõpsates vastaval projektil nuppu "Apply label".  

Kvaliteedimärgi taotluste hindamist viib läbi see riik, kus õpetaja töötab. Riikliku kvaliteedimärgi taotlusi on võimalik esitada aastaringselt, kuid Eestis korraldatakse hindamine kaks korda aastas: mais ja septembris. 2025/2026 õppeaasta eTwinningu Eesti projektivõistluse auhinnale kandideerimiseks tuleb riikliku kvaliteedimärgi taotlus esitada hiljemalt 07.05.2026. Hiljem esitatud taotlused vaadatakse läbi septembris, otsustatakse kvaliteedimärgi andmine/mitteandmine ning lisatakse järgmise õppeaasta projektivõistluse nimekirja.                                                                                      

Riikliku kvaliteedimärgi taotlemise tingimused: 

  • projekt peab olema registreeritud European School Education platvormil; 
  • projekt peab olema rahvusvaheline, ehk selle algataja (founder) ja kaasalgataja (co-founder) peavad olema erinevatest riikidest. Riiklikud projektid (mille algatajad on samast riigist) ei saa riiklikku kvaliteedimärki taotleda, isegi kui nad kaasavad projekti hiljem teise riigi partnereid; 
  • projekti peavad olema kaasatud lasteaialapsed või õpilased; 
  • riikliku kvaliteedimärgi taotlus on individuaalne ehk taotluse esitab iga projektis osalenud õpetaja eraldi; 
  • igal õpetajal on õppeaasta jooksul lubatud esitada kuni neli taotlust riikliku kvaliteedimärgi saamiseks. Kui õpetaja esitab rohkem taotlusi, siis need ei kuulu hindamisele;  
  • kvaliteedimärgi taotlusele esitatav projekt peab olema lõppenud.

NB! Kui eTwinningu projekt on läbi viidud Erasmus+ õpirände või koostööprojekti raames, siis saab esitada ainult ühe kvaliteedimärgi taotluse kogu Erasmus+ projekti kohta pärast Erasmus+ projekti lõppemist. Iga Erasmus+ projekti jaoks võib olla ainult üks TwinSpace. Kui õpetaja osaleb Erasmus+ eTwinningu projektis, peab ta jätkama koostööd partneritega veebipõhistes tegevustes kasutades TwinSpace'i enne, selle ajal ja pärast mobiilsusi.  

Projekti kvaliteeti hinnatakse 5 valdkonnas: 

  1. koostöö partnerkoolide vahel; 
  2. IKT kasutamine; 
  3. pedagoogiline lähenemine; 
  4. õppekava lõimimine; 
  5. tulemused, dokumentatsioon ja levitamine. 

Head projekti iseloomustab läbimõeldud projektiidee, arvestamine kõigi 5 valdkonnaga ning iga kaasatud õpetaja selge ja nähtav roll.  

Tutvu projekti kvaliteedi näitajatega ja vaata veebiseminari "Kvaliteetse eTwinningu projekti saladus: Kuidas riiklikust kvaliteedimärgist mitte ilma jääda" salvestust.

Riikliku kvaliteedimärgi taotlemise info ESEPi keskkonnas.

Riiklik kvaliteedimärk on individuaalne tunnustus õpetaja panuse eest projekti. Õpetaja panust hinnatakse kahe elemendi alusel: 

  1. kuidas taotleja selgitab kvaliteedimärgi taotluses, miks ta arvab, et talle peaks kvaliteedimärk antama; 
  2. kuidas on õpetaja panus nähtav konkreetse projekti TwinSpace’s

On oluline, et juba projekti alguses on selge, kuidas taotleja on andnud oma panuse projekti üldisesse meeskonnatöösse. Vältida tuleb ühise taotluse loomist ja selle kopeerimist kõikide õpetajate poolt, kuna hindajatel ei ole sellisel juhul võimaik eristada iga taotleja individuaalset panust.  

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

​Euroopa kvaliteedimärk ja Euroopa auhinnad

Euroopa kvaliteedimärk näitab, et eTwinningu projekt vastab kindlale Euroopa standardile. Euroopa kvaliteedimärki pole eraldi vaja taotleda. Selle annab keskne kasutajatugi, kui üks riiklik kasutajatugi on projekti esitanud. Lisaks peab projektile olema omistatud vähemalt kaks riiklikku kvaliteedimärki.

Euroopa kvaliteedimärke jagatakse kord aastas oktoobri lõpus ning info selle kohta ilmub eTwinningu portaalis. 

Kõrgeim tunnustus projektidele on eTwinningu auhinnavõistlus, kus osalemiseks peab projektil olema Euroopa kvaliteedimärk. eTwinningu auhinnad antakse välja neljas õpilaste vanusekategoorias, lisaks auhinnatakse töid ka erikategooriates.

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

eTwinningu kooli märk

eTwinningu kooli märgise kaudu tunnustame koolimeeskondade ja koolijuhtide panust ning pühendumust. Projektitöös silma paistnud koolidele antakse eTwinningu kooli märk. Tunnustus anti esmakordselt välja 2018. aastal, mil märgise pälvis 1211 kooli üle Euroopa. Taotlusprotsessi kohta saab lugeda siit.

eTwinningu koolide missioon
eTwinningu koolid on eeskujuks ja moodustavad koolijuhtide võrgustiku, mis annab innustust tuleviku arenguteks. Märgi saanud koolil on õigus kasutada seda oma reklaam- ja teabematerjalides. eTwinningu koole tunnustatakse juhtkoolidena järgmistes aspektides: 

  • jagatud juhtimine,
  • koos- ja meeskonnatöö,
  • õpilaste autonoomsus,
  • kaasatus ja innovatsioon,
  • teistele koolidele eeskujuks olemine.

eTwinningu koolide 2026-2027 avalduste vastuvõtt algab 12. veebruaril 2026 ja kandideerimiseks sobivad koolid peavad vastama järgmistele nõuetele: 1) Kool peab olema eTwinningus registreeritud vähemalt kaks aastat (avalduste esitamise tähtaeg); 2) koolis töötab vähemalt kolm õpetajat, kes on alates 10. jaanuarist 2024 osalenud eTwinningu projektides, täiendkoolituses või muudes eTwinningu tegevustes; 3) vähemalt ühele kooli liikmele on antud riiklik kvaliteedimärk; 4) kool on viimase kahe aasta jooksul osalenud vähemalt ühes Euroopa eTwinningu projektis, millele on antud riiklik kvaliteedimärk (st märgis on antud ajavahemikus 10. november 2023 kuni 30. jaanuar 2026).

eTwinningu koolid 2026 - 2027 aastal

  • Saaremaa Gümnaasium
  • Tallinna Arbu Lasteaed
  • Viljandi Jakobsoni Kool
  • Tallinna Rõõmupesa Lasteaed

eTwinningu koolid 2025 - 2026 aastal

  • Tallinna Lasteaed Pääsusilm
  • Lasnamäe Põhikool
  • Tallinna Sõbrakese Lasteaed
  • Narva Lasteaed Potsataja
  • Pärnu Kuninga Tänava Põhikool
  • Tallinna Lepatriinu Lasteaed
  • Surju Kool
  • Rocca al Mare Kool
  • Peetri Lasteaed-Põhikool
  • Väätsa Lasteaed Paikäpp
  • Tallina Lasteaed Südameke

eTwinningu koolid 2024-2025 aastal

  • Põlva Gümnaasium
  • Saaremaa Gümnaasium
  • Tallinna Arbu Lasteaed
  • Tartu Herbert Masingu Kool

eTwinningu projekt on vähemalt kahe kooli vaheline veebipõhine koostööprojekt, mis on registreeritud European School Education platvormil. Projektivõistlusel osalemiseks tuleb esmalt täita projekti riikliku kvaliteedimärgi taotlus

Projektivõistluse eesmärk on esile tuua suurepäraseid rahvusvahelisi eTwinningu projekte ja tunnustada neis osalenud õpetajaid, õpilasi ning lasteaialapsi. Projektivõistlus toimub kord aastas ning selles osalevad riikliku kvaliteedimärgi taotluse esitanud õpetajad Eestist. 

2025. aasta 10 parimat projekti

  •  „Sea Symphony“, juhendaja Ülle Kreos, Saaremaa Gümnaasiumist.
  • „Dictionary of Mathematics“, juhendajad Signe Reidla ja Tiiu Kiveste, Surju Koolist.
  • “Cultural Journey - Connecting Paths 2024“, juhendajad Signe Reidla ja Tiiu Kiveste, Pärnu Kuninga Tänava Põhikoolist.
  • „Small hands, BIG FUN!”, juhendaja Kadi Perillus, Väätsa Lasteaed Paikäpast.

  • “Waters of Wisdom“, juhendaja Meili Läänemets, Tartu Mart Reiniku Koolist.

  • „Wellbeing Calendar”, juhendaja Enna Audova, Viljandi Jakobsoni Koolist.

  • „Dancing through Europe“, juhendaja Eneli Uusmets, Tallinna Lepatriinu Lasteaiast.

  • „Stopping bullying is up to all of us!”, juhendaja Eve Reisalu, Tallinna Ristiku Põhikoolist.

  • „Let's learn and play together”, juhendajad Jelena Rattik ja Valentina Trostnikova, Tallinna Sõbrakese Lasteaiast.

  • „Enjoy&Learn Together (ELT)“, juhendaja Tatjana Guž, Lasnamäe Põhikoolist. 

eTwinningu 2026.aasta projektivõistluse tingimused

  • Projektivõistlusel osalevad eTwinningu projektid, mis on läbi viidud 2024/2025. või 2025/2026. õppeaastal ja mille kohta on esitatud riikliku kvaliteedimärgi taotlus ajavahemikus 05.05.2025 – 07.05.2026 (k.a.).
  • Riikliku kvaliteedimärgi taotlusi hinnatakse vastavalt eTwininngu riiklike kvaliteedimärkide hindamise juhendile ("eTwinning National Quality Label Evaluation Framework NSO Guidelines for Evaluators"), mille põhjal on taotluse esitajale koostatud projekti hindamise lühivorm enesehindamiseks.
  • Projektivõistluse raames selgitatakse välja 10 parimat projekti riikliku kvaliteedimärgi taotlusele antud punktide põhjal koostatud pingerea alusel. Võimalus on lisaks anda eripreemiaid. Võrdsete punktide korral on žüriil õigus eelistada järgmiste teemadega seotud projekte:
    • seos Erasmus+ õpirändeprojektiga/koostööprojektiga;
    • seos eTwinningu aasta teemaga 2026: kodanikuharidus - tähistame seda, mis meid ühendab!
    • seos MATIK/digi valdkonnaga,  jätkusuutlikkuse temaatikaga või kaasamisega (inclusion).
  • Juhul, kui sama projekti kohta on kvaliteedimärgi taotluse esitanud mitu Eesti õpetajat, siis projektivõistluse raames auhinnatakse kogu projekti tervikuna.
  • Üks projekt saab auhinna ainult ühe korra (varasematel aastatel auhinnatud projekti korduvalt ei autasustata).
  • Parimate projektide tunnustusega kaasneb tunnistus ja rahaline auhind, milleks on projektide läbiviimiseks sobilikud tehnoloogilised vahendid väärtuses kuni 400 eurot (sisaldab käibemaksu) ja esimese koha saanud projektis osalenud lastele või õpilastele tagab Haridus- ja Noorteamet võimaluse osaleda loovuse või otseselt projekti teemaga seotud haridusprogrammis või töötoas väärtuses kuni 400 eurot (sisaldab käibemaksu).
  • Projektivõistluse võitjad kuulutatakse välja 11. juunil 2026 toimuval eTwinningu tänusündmusel Tallinnas.
  • Projektivõistlusel osalemiseks esita riikliku kvaliteedimärgi taotlus hiljemalt 07.05.2026 (k.a). Pärast 07.05.2026 esitatud riikliku kvaliteedimärgi taotlused osalevad 2027. aasta projektivõistlusel.

NB! Kui eTwinningu projekt on läbi viidud Erasmus+ õpirände või koostööprojekti raames, siis saab esitada ainult ühe kvaliteedimärgi taotluse kogu Erasmus+ projekti kohta pärast Erasmus+ projekti lõppemist. Iga Erasmus+ projekti jaoks võib olla ainult üks TwinSpace. Kui õpetaja osaleb Erasmus+ eTwinningu projektis, peab ta jätkama koostööd partneritega veebipõhistes tegevustes kasutades TwinSpace'i enne, selle ajal ja pärast mobiilsusi.

Mentorid on kogenud ja aktiivsed eTwinningu õpetajad, kes töötavad koos riiklike kasutajatugedega. Nad korraldavad töötube ja eTwinningut tutvustavaid lühikoolitusi ning on toeks alustavatele õpetajatele rahvusvaheliste projektide algatamisel ja elluviimisel.

  • Kui Sinu koolis või lasteaias on rohkem eTwinningust huvitatud õpetajaid, siis on võimalik kutsuda mentor kohapeale veebipõhisest projektitööst rääkima. Lühikoolituse tellimiseks kirjuta [email protected]. Koolitused on tasuta.
  • Tahaksid alustada oma projekti, kuid vajad juhendmist? Meie mentorõpetajad korraldavad tasuta veebinõustamisi alustavatele õpetajatele samm-sammuliseks projekti loomiseks ja ellu viimiseks. Võta ühendust [email protected] ning lepime kokku sobiva aja!

Mentorite võrgustikku iseloomustab ühtehoidev kogukond, inspiratsiooni jagamine ja mitmekülgne eneseareng. Loe 2022/2023 õa eTwinningu mentorite võrgustiku liikmete kogemustest lähemalt  Harno blogis ilmunud artiklist.

Avatud on eTwinningu mentorite võrgustiku liikmeteks kandideerimine!

Mentorite võrgustikku iseloomustab ühtehoidev kogukond, inspiratsiooni jagamine ja mitmekülgne eneseareng. Kogenud eTwinningu kasutajad on oodatud liituma eTwinningu mentorite võrgustikuga, kus saad:

  • olla toeks eTwinninguga alustavatele õpetajatele;
  • viia läbi inspireerivaid töötube, koolitusi ja jagada oma kogemusi;
  • osaleda õpiringides, võrgustiku kohtumistel ja rahvusvahelistel õpisündmustel;
  • jagada, kogeda, areneda ja tehtud töö eest kokkuleppelist lisatasu.

Tutvu lähemalt pakkumiskutsega eTwinningu mentorite võrgustiku liikmete kaasamiseks eTwinningu programmi perioodil 01.04.2026–31.12.2027:

eTwinningu mentorite võrgustik 2026 pakkumiskutse.pdf | 170.13 KB | pdf

► Kandideerimiseks esita avaldus hiljemalt 30.03.2026 kell 15.00 SIIN.

Nemad olid september 2025 - veebruar 2026 eTwinningu mentorid:

Ülle Kreos, Saaremaa Gümnaasiumi geograafia- ja bioloogiaõpetaja

Ülle Kreos liitus eTwinninguga 2017. aastal. "eTwinning teeb minu ja minu õpilaste koolitöö huvitavamaks, annab võimalusi leida huvitavaid tuttavaid ja sõpru teistest Euroopa riikidest," ütleb Ülle. "Ainetunnid on tänu sellele mitmekesisemad."
 
Ülle lemmikprojekt eTwinningus on "Travelling in European Countries", sest selle projekti käigus tekkis õpilastel suur hasart teiste riikide õpilastega suhelda ja tingimustes, kus päriselt reisida ei saanud, sai sellest vähemalt unistada. See projekt sai tehtud koos põhikooliõpilastega. Projekti tulemuseks oli vahva e-raamat.
Gümnaasiumiõpilastega tehtud projektidest hindab ta kõige rohkem projekti "ALL ABOUT THE SEAS" ja projekti tegevustest ning tulemustest valminud e-ajakirja ning mereatlast.

Vabal ajal armastab Üllele reisida ja looduses matkata, samuti fotograafiaga tegeleda.

Võta mentoriga ühendust: [email protected]

Aimi Jõesalu, Põlva Gümnaasiumi haridustehnoloog ja saksa keele õpetaja

Aimi Jõesalu on eTwinninguga tegelenud aastast 2007 ning loonud üle 50 eTwinningu projekti, Euroopa kvaliteedimärke saanud kuradi tosina.
“eTwinningut teen eelkõige õpilaste motiveerimiseks saksa keele õppimisel, aga ka uute veebikeskkondade katsetamiseks. Nii on meil olnud koostöö väga paljude erinevate Euroopa maade õpilaste ja kolleegidega. Tänu eTwinningule olen saanud ka ise õpetajana areneda, kuna nii kodused kui ka rahvusvahelised eTwinningu koolitused on olnud väga harivad ja minu õpetamist ja õpilaste õppimist parendanud ja rikastanud,” ütleb Aimi.
Oma lemmikuks eTwinningu projektiks peab Aimi “DaF-Webschule”-t (2014), kuna sai seal realiseerida ja testida üht oma unistuste kooli ideed. Eriti nautisid osalejad reaalajas toimunud saksa keele tunde." Projektiga saab tutvuda siin.

Aimi hobideks on floristika (taime- ja lilleseade), dekoreerimine  ning veebikeskkonnad.

Võta mentoriga ühendust: [email protected]

Tuuli Ojasalu

Tuuli Ojasalu, Tallinna Pelgulinna Riigigümnaasiumi matemaatikaõpetaja

Tuuli on töötanud matemaatikaõpetajana 7 aastat, omab vanemõpetaja kutsetunnistust, on olnud klassijuhataja ja osalenud mitmetes projektides sh ERASMUS+ KA2 projektis " Ancient Greek mathematicians today and the use of STEAM in teaching".

Tuuli puutus esimest korda eTwinninguga kokku 2022 aastal.  "Ma liitusin eTwinninguga, sest soovin, et minu õpilased saaksid osaleda põnevates projektides, kus nad saavad eluliselt matemaatikat õppida samal inglise keelt praktiseerides, leida uusi sõpru ning avastada maailma läbi projektõppe. Samuti leian, et eTwinning annab minule õpetajana võimaluse enesetäiendamiseks ja professionaalseks arenguks, lisaks tutvusi üle maailma."

Vabal ajal meeldib Tuulile raamatuid lugeda, vabas õhus liikuda, zumba trennis käia ja reisida.

Võta mentoriga ühendust:  [email protected]

Jelena Rattik

Jelena Rattik, Tallinna Sõbrakese lasteaia õpetaja

Jelena on eTwinningus osalenud alates 2017. aastast, sest talle meeldib teiste inimestega suhelda ning leida uusi kontakte, katsetada ja leida uudseid võimalusi hariduses.

“Minu esimene kogemus oli rahvusvahelises projektis “Eco Tweet” —  seda iseloomustasid head partnerid ja koostöö.

Jelenale meeldib reisida ja ronimas käia ning avastada uut ja põnevat.

Võta mentoriga ühendust: [email protected]

Katrin Uurman, Tallinna Teeninduskooli haridustehnoloog

Katrin on tegelenud eTwinninguga 2015. aastast. "Kutsekooli õpetajana oli algus raske, kuna kutsehariduses pole eTwinning väga levinud," räägib Katrin. Oma ägedaimaks projektiks peab ta eTwinningu kooli meeskondade koolituselt alguse saanud projekti "Vanapaberi uuskasutus", mida ta tegi koos Pärnu Rääma Põhikooliga. Katrin peab seda väga heaks koostöö näiteks kutse- ja üldhariduskooli vahel. 

Katrin on veendunud, et eTwinning on kõikidele õpetajatele, olenemata õppijate vanusest ning õppeasutuse tüübist, väga hea võimalus teha rahvusvahelist koostööd, tuua klassiruumi põnevust ning anda võimalus õppijatele avastada maailma ning leida uusi sõpru. "Kõige olulisem on, et eTwinningus saavad õppijad teha päris asju, lahendada päris probleeme," lisab Katrin.

Vabal ajal teeb Katrin meelsasti käsitööd ning loeb raamatuid. Ta armastab loodust ning puhast Eesti metsa. Üsna tihti võib Katrinit mõnest teatrisaalist või näituselt leida. Eriti meeldib talle muusikateater ning maalikunst.

eTwinningu mentorina soovib Katrin enam kutsekoolide õpetajaid eTwinningusse tuua. 

Võta mentoriga ühendust: [email protected]

Ly Torn, Märjamaa Gümnaasiumi informaatika, matemaatika ja inglise keele õpetaja

Ly esimene kokkupuude eTwinninguga oli 2018. aasta sügisel, kui ta osales Lissabonis toimunud koodikirjutamise ja robootika seminaril, mis andis esimese tõuke eTwinningu projektides osalemiseks. 

Parim eTwinningu kogemus oli Ly jaoks rahvusvahelisel seminaril “Outdoord learning methods for cross-curricular collaboration” osalemine, mis toimus Valmieras. "Seal kohtusin ka Lätist pärit õpetajaga, kellega koostöös toimetasime suure Erasmus+ projektiga “Interactive and inclusive cultural heritage”," räägib Ly.

Vabal ajal meeldib Lyle tegeleda loominguliste tegevustega, näiteks meisterdamisega või looduses jalutamisega. 

Võta mentoriga ühendust: [email protected]

Marika Viks, Põltsamaa Ühisgümnaasiumi inglise keele ja klassiõpetaja 

Marika liitus eTwinninguga 2012. aastal. “eTwinningut teen selleks, et muuta õpetamine ja õppimine põnevamaks ning tuua õppijale maailm koju kätte,” ütleb Marika.

Marika parim eTwinningu projekt on olnud “Jäätis”. "Kogu aeg oli põnev ning tegime projektipartneriga parimat koostööd”.

Vabal ajal meeldib Marikale lugeda ja reisida.

Võta mentoriga ühendust: [email protected]

Meili Läänemets

Meili Läänemets, Tartu Mart Reiniku Kooli inglise keele õpetaja

Meili on eTwinningus olnud juba 2008. aastast alates. “eTwinningut teen selleks, et motiveerida õpilasi õppima, mitmekesistada õppetööd ning avardada õpilaste ja enda silmaringi. See on lahe võimalus rutiini vältimiseks ja sallivuse kasvatamiseks,” ütleb Meili. “Minu parim eTwinningu projekt on “Welcome to the Handicrafts Fair”, sest selle projekti käigus tegid lapsed ise huvitavat loomingut ja nägid ka teiste riikide laste töid. Toimus ka vahva rahvusvaheline kunstinäitus.” 

Vabal ajal meeldib Meilile aias toimetada, maalida, liikuda looduses, käia jooga treeningutel ja reisida.

Võta mentoriga ühendust: [email protected]

Eve Saare, Jüri Gümnaasiumi haridustehnoloog, informaatikaõpetaja ja digiringi õpetaja/juhendaja

Eve on eTwinningus tegutsenud 2009. aastast alates: “eTwinningut teen sellepärast, et kogemusi korjata ja ka teistele oma kogemusi jagada, et läbi projektide õpilaste õppimist põnevamaks muuta ja digioskusi lihvida.”   

Oma lemmikuks eTwinningu projektiks peab Eve “GPS Art”, mis sai ka Euroopa kvaliteedimärgi ja milles osalesid lisaks õpilastele ka lapsevanemad.

Vabal ajal meeldib Evele lugeda, reisida, pildistada, looduses matkata, remontida ja meisterdada, mõnda pilli mängida, aias nokitseda, käsitööd teha ja igasugu uusi asju õppida.

Võta mentoriga ühendust: [email protected]

Signe Reidla, Peetri Lasteaed-Põhikooli haridustehnoloog ja digiõpetuse õpetaja/ Surju Põhikooli valikaine ja matemaatika õpiabi õpetaja

Signe on eTwinningus olnud alates 2012. aastast. “Tegelen eTwinninguga, sest see annab palju võimalusi enesearenguks. Läbi eTwinningu on mul võimalik leida palju uusi tutvusi ning selle abil saan parendada oma inglise keele oskust. eTwinning võimaldab õpilasi kaasata rahvusvahelistesse projektidesse ja erinevad projektitegevused võimaldavad kõikidel osapooltelt teha väga head koostööd.”

Oma parimaks eTwinningu projektiks peab Signe “Math is fun”. Projekti eesmärgiks oli suurendada õpilaste motivatsiooni ja huvi matemaatika vastu ning projekti käigus õpiti tundma geomeetrilisi kujundeid ja arvutati kujundite pindala.

Vabal ajal meeldib Signele reisida, tantsida, aiamaal askeldada ning looduses jalutada.

Võta mentoriga ühendust: [email protected]

Naine poseerimas mere ja kalju taustal.

Anne Krull, VOCO Tartu Rakendusliku Kolledži õpetaja 

Anne Krull on eTwinningus tegutsenud 2016. aastast alates. "eTwinning annab võimaluse õpilastel tutvuda teiste koolide õppimisvõimalustega ning kasvõi valmistada end ette õpirändeks," ütleb Anne.  
 
Oma lemmikuks peab Anne oma esimest projekti "Minu unelmate tööriistakohver". "Tänu sellele projektile sain juurde uusi, õppetöös kasutatavaid materjale," räägib Anne.  
 
Vabal ajal meeldib Annele sportida – joosta, palli mängida, ujuda ja loomulikult igasuguseid veebirakendusi katsetada.

Võta mentoriga ühendust: [email protected]

Naeratav naine hoiab pea peal sõnaraamatuid.

Merli Lindberg, Muraste kooli inglise keele ja inimeseõpetuse õpetaja ning klassijuhataja

Merli Lindberg on karjääripööraja, kes läbi Noored Kooli programmi on jõudnud haridusvaldkonda. Tänaseks on ta koolis töötanud viiendat aastat, kus ta õpetab inglise keelt, inimeseõpetust, on klassijuhataja ning püüab kooli tuua ettevõtlikkust.  

"Armastan vaheldusrikast tööd ning tunnen, et rahvusvahelised suhted meie aina globaalsemat suhtlust nõudvas maailmas on üliolulised. Seetõttu tunnen, et eTwinning on suurepärane võimalus tuua uusi lähenemisi, aktsente, teisi kultuure ja arusaamisi klassiruumi," räägib Merli. Ta lisab, et projektides osalemine annab võimaluse luua keskkond, mis toetab sallivat suhtumist harjumuspärasest erinevasse. 

Koolitööst vabal ajal püüab Merli lõpetada oma teist magistrikraadi, ta naudib sporti ja jalutuskäike looduses. "Kuna armastan lisaks muule ka hästi ning vaheldusrikkalt süüa, siis meeldib mulle otsida ning avastada uusi retsepte teiste rahvusköökide värvikast maailmast," lisab Merli. 

Võta mentoriga ühendust: [email protected]

Tiiu Leibur, Pärnu Tammsaare Kooli õppejuht

Tiiu Leibur on eTwinninguga tegelenud alates selle loomisest. "Aastal 2005 lõime esmakordselt videosilla Iirimaaga oma projetiga Look at my World. Koostöös on loodud üle 30 eTwinningu projekti, millest enamus on hinnatud Euroopa kvaliteedimärgi väärilisteks. Aastal 2008 saavutas meie projekt Hand@hand II koha Euroopas", räägib Tiiu.


eTwinningu on Tiiule andnud võimaluse teha koos õpilastega põnevaid projekte ning mõelda kastist välja. "Samuti toetab eTwinning  rahvusvahelist koostööd uurimis-, probleem- ja projektõppe abil, arendada silmaringi ja samas leida ka uusi sõpru", lisab Tiiu.

Võta mentoriga ühendust: [email protected] 

Juhendid eTwinningu võimaluste kasutamiseks Euroopa haridusportaalis European School Education Platform (ESEP)

Platvormile sisselogimiseks vajad EU Login kontot. eTwinningu kogukonnaga liitumiseks tuleb esmalt platvormi kasutajaks registreerida ning valida "Join eTwinning". Viimasel kolmel aastal vana etwinning.net portaali kasutajate profiili info ja tegevused on osaliselt vanast keskkonnast ESEPisse üle kantud. Vanast portaalist ülekantud profiili ja sisu nägemiseks peab EU Login konto olema seotud sama e-posti aadressiga, mida kasutasite vanas etwinning.net portaalis.

Alusta siit: EU Login konto loomise juhend (video) (tekst).

Seejärel liigu edasi nende sammudega: 

1 - eTwinningu kasutajaks registreerimine | 1.03 MB | pdf

2 - partnerite/kontaktide lisamine | 771.67 KB | pdf

3 - eTwinningu projekti sõlmimise ja liikmete lisamise juhend | 1.7 MB | pdf

4 - õpilaste lisamine projekti | 977.34 KB | pdf

5 - kooli/lasteaia lisamine profiilile | 1.13 MB | pdf


Veebiseminar projektitöö keskkond: Twinspace ABC
ESEP juhendid inglise keeles (PDF)

eTwinningu iseõppematerjal õpetajatele ja tudengitele

eTwinningu kasulikud juhendid

eTwinningu aastaraamatud

eTwinningu uuringud

Viide: Valge, K. (2025). eTwinningu mentorite kogemused rahvusvahelises praktikakogukonnas [Magistritöö, Tallinna Ülikool].  Tallinna Ülikool. Link: https://www.etera.ee/zoom/206718/view?page=1&p=separate&search=k%C3%A4tlin%20valge&tool…

Viide: Bork, L. (2024). eTwinningu informaatikaga seotud projektide analüüs [Magistritöö, Tartu Ülikool]. Tartu Ülikool. Link: https://thesis.cs.ut.ee/d34414ef-5825-4eb5-b3c5-0cf9ec6e4dcc 

Viide: European Commission, European Education and Culture Executive Agency, (2022).
Exploring the impact of eTwinning in early childhood education and care and initial vocational education and training : summary report 2022, Publications Office of the European Union. https://data.europa.eu/doi/10.2797/892365

Viide: European Commission, European Education and Culture Executive Agency, Mouratoglou, N., Gilleran, A., Scimeca, S. (2021).
Embedding eTwinning in national educational policies from practice to policy : monitoring report 2021, Publications Office of the European Union. https://data.europa.eu/doi/10.2797/245581

Viide: European Commission, European Education and Culture Executive Agency, Hanna Licht, A., Pateraki, I., Scimeca, S.,
eTwinning schools : towards a shared leadership approach : quantitative and qualitative analysis of the eTwinning school practices : full report 2020, Publications Office, 2020, https://data.europa.eu/doi/10.2797/21948

eTwinning Tallinna Lasteaias Pääsusilm

eTwinningu kooli märgiga tunnustatud lasteaia personal jagab oma mõtteid, millist lisaväärtust rahvusvaheline koostöö lasteaiale annab ja milliseid tegevusi nad projektides lastega koos läbi viivad.

eTwinning: Euroopa koolid ja lasteaiad rahvusvahelises koostöös

Video annab ülevaate eTwinningu programmi võimalustest ja sellest, miks aktiivsed eTwinnijad projekte teevad.

eTwinningu projekt lasteaialastele "Growing with colors"

Kristiine-Teele Satsi Tallinna Pääsusilma lasteaiast tõestab, et 1,5-aastaste lastega on võimalik väga edukalt välismaa lasteaedadega ühist projekti teha. "Growing with colors" oli Kristiine-Teele esimene veebipõhine rahvusvaheline projekt ja ta saavutas sellega 2021. aasta eTwinningu projektivõistlusel esikoha.

Kuidas eTwinning toetab õpilaste võõrkeeleõpet

Viljandi Jakobsoni Kooli kogemusi eTwinningu kasutamisel keeleõppes jagab inglise keele õpetaja Enna Audova. eTwinningu õpiprojektid pakuvad õpilastele praktilise keelekasutuse võimalusi ning motivatsiooni tunnis kaasa töötada

Erinevate ainete lõimimine Pärnu Ühisgümnaasiumis tänu eTwinningu ja Erasmus+ koostööprojektidele

Pärnu Ühisgümnaasiumis tehakse palju eTwinningu projekte keskkonnasäästlikkuse ning kaasamise teemadel. Projektitöö valikaine on koolis üks populaarsemaid.

Erivajadusega õpilane on suurepärane tvinnija

Tartu Hiie kooli kuulmispuudega õpilased on läbi aastate osalenud paljudes põnevates õpiprojektides. Etwinning sobib väga hästi erivajadusega õpilastele ning annab võimaluse suhelda eakaaslastega teistest Euroopa riikidest.

Pärnu Kuninga Tänava Põhikool kaasab projektidesse kogu koolipere

Rahvusvahelised koostööprojektid toetavad nii erinevate ainete lõimimist kui ka kolleegide omavahelist koostööd. Projektid aitavad läbi praktiliste tegevuste siduda õpilaste teadmised ja oskused tervikuks.  

Eluks vajalikud oskused!

Sel õppeaastal keskendub eTwinning eluks vajalikele oskustele – matemaatikast ja loodusteadustest kuni kirjaoskuse, digi- ja kodanikuoskusteni.

eTwinning innustab selliste projektide kavandamist ja elluviimist, mis seovad põhioskused reaalse elu stsenaariumidega.

Fookusteemad:

Kirjaoskus: suuline ja kirjalik mõistmine, hindamine ja refleksioon, kasutades visuaalseid, helilisi ja digitaalseid materjale erinevates kontekstides.
Matemaatika: matemaatiline arutluskäik; matemaatika formuleerimine, kasutamine ja tõlgendamine reaalsete probleemide lahendamiseks ning põhjendatud, andmepõhiste hinnangute/otsuste tegemiseks.
Loodusteadus: teaduslike küsimuste ja ideedega tegelemine (nähtuste teaduslik selgitamine, teaduslike uuringute hindamine ja kavandamine, andmete ja tõendite tõlgendamine).
Digitaalne: digitehnoloogiate enesekindel, kriitiline ja vastutustundlik kasutamine õppimiseks, töötamiseks ja ühiskonnas osalemiseks (infopädevus, suhtlemine, meediapädevus, digitaalse sisu loomine, veebiturvalisus, digitaalne heaolu).
Kodakondsus: vastutustundlik käitumine ja täielik osalemine kodanikuelus, mis põhineb sotsiaalsete, majanduslike, õiguslike ja poliitiliste struktuuride mõistmisel (kodaniku- ja demokraatlikud kontseptsioonid, institutsioonid ja protsessid: nt demokraatia, meediapädevus, kriisideks valmisolek, teiste austamine, sõnavabadus).

Liitu iga-aastase teemagrupiga ESEPis ja ole kursis uudiste ning tulevaste sündmustega SIIN. Loe aasta teema kohta lisaks SIIT.

eTwinning uudiskirjad

Liitu eTwinningu uudiskirjaga

eTwinningu artiklid ja blogipostitused

Harno blogist saab lugeda põnevatest eTwinningu maailmas toimunud tegevustest, sealhulgas õpetajate inspireerivaid kogemuslugusid projektide elluviimisest ning osalemisest kohalikel ja rahvusvahelistel õpisündmustel. Head lugemist ja ideede ammutamist!

eTwinningu kalendrivõistlus 2024 – tulemused ja tööde ülevaade

eTwinningu kalendrivõistlus tõi kokku loovuse, koostöö ja digivahendite kasutamise. 2024a võistlus on inspireeritud eTwinningu aasta teemast „Heaolu haridusasutuses“ (Well-being at School). Võistluse idee on selles, et ühe kalendri loomisse panustavad lapsed vähemalt kahest erinevast lasteaiarühmast, klassist, koolist või riigist. 

Kokku esitati mitukümmend tööd, kuhu olid kaasatud lasteaiad ja koolid üle Eesti ning ka kolm rahvusvahelist tööd, kus keskenduti heaolu planeerimisele Malta, Hispaania, Kreeka, Poola või Tsehhi kolleegidega. Suur rõõm on tõdeda, et pooltuhat last või noort on ühiselt heaolu temaatikale mõelnud, olnud loovad ning digivahendite, joonistamise või heli abil erinevaid tegevusi ette planeerinuid.

Tööde puhul hindas 3-liikmeline žürii teemakohasust, koostööd, digivahendite kasutamist ja loovust.
 

Eelkooliealised

  • I-II  Tähe-Täps ja Vandersell – Sigrit Jänes ja Kertu Abras, Tallinna Lasteaed Pääsusilm ja Tartu Lasteaed Kannike
  • I-II Paikäpp – Kadi Perillus, Väätsa Lasteaed Paikäpp
  • III Vikerkaar – Laura Lilleorg, Piret Erikson, Anu Tammik, Evely Leotoots, Minni Paap, Keila Lasteaed

1.-4. klass

  • I Fun Brain Breaks – Leila Lehtmets ja Elisabeth Koiduste (Kose Gümnaasium), Karen Vella Pace (St Nicholas College, Malta)
  • II Jõulurõõmu Võlurid – Marge Kalapüüdja, Kristin Uuemäe, Eve Saare, Jüri Kool
  • III Melliste ja Kolkja 4 – Epp Tohver ja Pille Saan (Melliste Kool), Krista Tõnnov (Kolkja Lasteaed-Põhikool)

5.-9. klass

  • I Wellbeing – Enna Audova (Viljandi Jakobsoni Kool), Lenka Rygálová (Základní škola Kroměříž, Tšehhi), Stanisława Podleśny (ZSP 3 Rybnik, Poola)
  • II Reporterid – Margit Aedma ja Kaie Henk, Tallinna Tondi Kool
  • III DoMath – Signe (Surju Kool, Estonia), Thomi (3rd Primary School of Chalastra, Greece), Einar (CEIP Profesor Carlos Socas Muñoz, Spain)

10.-12. klass ja kutsekoolid

  • I TRAKO Inspiratsioonikojad – Katrin Uurman (TEKO) ja Anne Krull (VOCO)

Eripreemiad rahvusvahelise töö eest:

  • Fun Brain Breaks (Malta)
  • Wellbeing (Poola, Tšehhi)
  • DoMath (Kreeka, Hispaania)

Tänavuste tööde kvaliteet ja mitmekesisus tõestasid, et eTwinningu projektid annavad suurepärase võimaluse rikastada õppimist ja tugevdada rahvusvahelisi sidemeid.

Suur tänu kõikidele osalejatele, saate kenasti tehtud kalendreid koos laste või noortega ellu viia! 

Küsimuste korral kirjtuada [email protected]

Viimati uuendatud 13.05.2026