Підтримка батьків для дитини

Як підтримати навчання дитини вдома, створити відповідне навчальне середовище, навчити її вчитися та сформувати впевненість і відчуття безпеки? 

Практичні поради надають Саіма Саломон і Тііна Талуссаар, фахівчині з команди знань Ради з питань освіти та молоді Центру Rajaleidja.

Ставлення батьків до школи та навчання передається дитині

Те, як батьки підтримують шкільне навчання своєї дитини, значною мірою залежить від їхнього власного досвіду. Наприклад, батьки, які мали труднощі в школі, можуть несвідомо передати подібне ставлення до школи та навчання своїй дитині. А батьки, які в дитинстві мали самостійно справлятися зі шкільними завданнями, можуть очікувати того ж від своєї дитини. Діти переймають ставлення батьків навіть без слів – через мову тіла та тон голосу.

З цієї причини підтримка позитивного та успішного шкільного досвіду дитини означає:

• Мати позитивне ставлення до навчання самому – нові знання, уміння та відкриття є захопливими.
• Цінувати та визнавати зусилля дитини, а не лише гарні оцінки. Не порівнювати її з однокласниками. Помилки – це нормально. Не вимагати досконалості, але заохочувати дитину старатися відповідно до своїх можливостей і не здаватися занадто швидко.
• Навчити дитину справлятися з сильними емоціями та розчаруваннями чи поразками (наприклад, у спорті).

Сприятливе середовище – важлива умова успішного навчання

Важливо створити вдома відповідні умови для навчання вашої дитини. Особливо молодшим школярам потрібна допомога батьків в організації робочого місця та плануванні виконання домашніх завдань.

• Переконайтеся, що основні потреби дитини (спокій, відчуття безпеки, їжа, пиття, сон) задоволені, перш ніж вона приступить до виконання шкільних завдань. Це покращує концентрацію і допомагає запам'ятовувати вивчене. Голодний чи втомлений мозок працює гірше.
• Створіть середовище, яке підтримує навчання (письмовий стіл, зручний стілець, належне освітлення, а також час для перегляду шкільних завдань разом із дитиною). Разом продумайте, як уникнути відволікань від гаджетів, телевізора чи молодших братів і сестер.
• Складіть разом розпорядок дня (наприклад, візуальний план), включаючи час для виконання домашніх завдань і перерв на відпочинок. Максимальна ефективна тривалість навчання за раз становить 20–25 хвилин, після чого слід зробити перерву, бажано з фізичною активністю. Тривале сидіння за столом не приносить користі. Домовтеся з дитиною, що розпорядку потрібно дотримуватися, і будьте для неї прикладом, дотримуючись його самі.
• Навчіть дитину збирати свій шкільний рюкзак. За потреби спочатку робіть це разом. Поступово збільшуйте її самостійність. Усе, що дитина може зробити сама, вона повинна робити сама.
• Навчайте дитину брати на себе відповідальність, залучайте її до прийняття рішень і показуйте, як робити вибір (наприклад, яку спортивну футболку – синю чи зелену – взяти до школи).

Поради, як допомогти дитині в навчанні

Є багато способів навчатися. Деякі поради та методи підходять багатьом дітям, але завжди важливо враховувати власну дитину та те, що підходить саме їй. Кожна дитина унікальна, і саме батьки знають свою дитину найкраще.

• Разом із дитиною спробуйте визначити, у якому порядку їй найзручніше вчити різні предмети. Часто допомагає чергування різних типів завдань (наприклад, читання та письма).
• Багато дітей краще запам’ятовують матеріал за допомогою візуальних посібників – схем, діаграм, ментальних карт або малюнків, пов’язаних із тим, що вони вивчають.
• Заохочуйте дитину використовувати різні органи чуття під час навчання: слух, зір, дотик, рух, нюх і смак. Наприклад, ритмічні рухи можуть допомогти під час вивчення віршів. Дізнайтеся, які методи найкраще підходять вашій дитині та які органи чуття сприяють її навчанню. Навіть діти в одній родині можуть різнитися в цьому.
• Звертайте увагу дитини на ключові елементи в навчальному матеріалі (виділений текст, текстові поля тощо).
• Просіть дитину перефразовувати інструкції, щоб переконатися, що вона правильно зрозуміла завдання. Наприклад: «Прочитай, підкресли, запиши в таблицю» – чи розуміє дитина, що це три різні завдання і в якому порядку їх слід виконувати? Пояснюйте поняття та значення слів, коли це необхідно.
• Навчайте дитину самостійно перевіряти свою роботу. Наприклад, під час переписування тексту вона може звіряти написане з оригіналом.
• Допомагайте дитині підсумовувати вивчене, узагальнювати зміст і встановлювати зв’язки між попереднім та новим матеріалом. Пов’язуйте навчання з повсякденним життям і, за можливості, з особистим досвідом дитини.
• Нехай дитина ставить вам запитання щодо матеріалу. Навчання або пояснення чогось іншим є одним з найефективніших способів навчання.
• Заохочуйте дитину оцінювати власну роботу. Наприклад, чи зайняло завдання надто багато часу, чи було приємно вчитися разом. Запитайте, що нового вона сьогодні дізналася, що було зрозумілим, а що складним. Підтримуйте цікавість і прагнення відкривати нове.

Хваліть дитину за те, що їй добре вдається, і за зусилля, які вона докладає. Щире визнання та слова підтримки з боку батьків зміцнюють самооцінку дитини та її відчуття впевненості у власних силах, формуючи переконання: «Я впораюся» Кожна дитина є здібною у чомусь.

Будьте терплячими, якщо нові знання та навички не формуються одразу.

Дайте дитині час, необхідний для навчання у власному темпі.